【幼儿园小班消防安全教案)】活动名称：小小消防员，安全伴我行

一、活动目标：

1. 让幼儿初步了解基本的消防安全知识，知道火灾的危害。

2. 引导幼儿认识常见的消防器材，如灭火器、消防栓等。

3. 培养幼儿在火灾发生时的自我保护意识和基本逃生技能。

4. 激发幼儿对消防员职业的尊重与敬仰。

二、活动准备：

- 消防安全图片或视频（如消防车、灭火器、火警报警器等）

- 简易消防道具（如玩具灭火器、消防帽等）

- 安全教育绘本《消防员的一天》

- 仿真烟雾机（用于模拟演练，确保安全）

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们见过消防车吗？消防员是做什么的？”

播放一段简短的消防员工作视频，让幼儿观察并讨论：“他们穿什么衣服？他们怎么救火？”

2. 新知讲解（10分钟）

教师结合图片或绘本，向幼儿介绍以下

- 火灾的危害：火会烧毁房子、伤害人，非常危险。

- 火警电话：119，遇到火灾要马上拨打。

- 消防器材：灭火器、消防栓、报警器等，它们的作用是什么？

- 遇到火灾怎么办：不能玩火，不能乱跑，要听大人指挥，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃跑。

3. 游戏互动（15分钟）

游戏一：我是小小消防员

教师分发玩具消防帽和灭火器，组织幼儿进行“灭火”游戏，模仿消防员的动作，增强参与感。

游戏二：火警逃生演练

使用仿真烟雾机制造轻微烟雾，教师带领幼儿进行简单的逃生演练，指导幼儿用湿毛巾捂住鼻子，低姿势快速撤离到安全区域。

4. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调“不玩火、懂报警、会逃生”的重要性。

鼓励幼儿回家后和家长一起检查家里的电器、插座是否安全，增强家庭消防安全意识。

四、活动延伸建议：

- 邀请当地消防员来园参观，与幼儿面对面交流。

- 组织幼儿绘制“消防安全画报”，展示在班级墙上。

- 开展“家庭消防检查”活动，让幼儿与家长共同完成一份简单的家庭消防自查表。

五、活动反思：

本次教学活动以趣味性和互动性为主，通过情景模拟和游戏方式让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识。今后可进一步结合实际生活，提升幼儿的安全意识和应对能力。

（本教案为原创内容，旨在帮助幼儿园教师开展消防安全教育活动，适合小班幼儿认知水平与兴趣特点。）