【高考作文之2013高考语文全国卷1作文】2013年，高考语文全国卷一的作文题目引起了广泛的关注和讨论。这道题目的命题方式较为独特，既考查了学生的写作能力，也对学生的思维深度和语言表达提出了较高的要求。题目内容为：

“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。”

材料

一位商人看到一个盲人在街头卖艺，便掏出50元放在他的琴盒里。第二天，他又看见那个盲人，便又给了他50元。第三天，他再次遇到盲人，却只给了他10元。盲人问：“你为什么给得越来越少？”商人说：“我开始怀疑你是不是真的失明。”盲人沉默片刻，说：“你可能不知道，我其实看得见。我只是想通过这种方式帮助那些真正需要帮助的人。”

这则材料看似简单，实则寓意深刻。它涉及信任、善意、人性以及道德选择等多个层面，为考生提供了广阔的发挥空间。

在写作时，可以从以下几个角度切入：

1. 关于信任与真诚：材料中商人最初对盲人的帮助是出于同情，但随着次数增多，他开始质疑盲人是否真的需要帮助。而盲人则以一种更深层次的方式回应了商人的怀疑，说明真正的善意不应建立在表面的判断之上，而应源于内心的真诚。

2. 关于善良的本质：盲人虽然“假装”看不见，但他实际上是在用自己的方式传递善意，帮助那些真正需要帮助的人。这体现了善良的多样性与复杂性，也提醒我们，有时善意的行为背后可能有更深的意义。

3. 关于社会现实与人性反思：现代社会中，人们常常对他人产生怀疑，尤其是在面对慈善行为时，容易陷入“是否真实”的思考。而这则材料恰恰引导我们去反思：在给予的同时，是否也应保持一份信任与包容？

4. 关于道德选择与责任：盲人选择不揭穿自己，是为了让更多的善意得以传递。这种选择体现了一种高尚的道德境界，也引发了人们对社会责任与个人选择之间关系的思考。

在写作过程中，应注意结构清晰，论点明确，语言流畅，同时避免套话和空洞的议论。可以结合现实生活中的事例，如公益事业、志愿服务、社会捐助等，来增强文章的说服力和感染力。

总之，2013年高考语文全国卷一的作文题目不仅是一道写作题，更是一道关于人性、道德和社会的思考题。它鼓励学生在写作中表达自己的观点，同时也引导他们关注社会、反思自我，培养独立思考的能力和人文关怀的情怀。