在九月金秋的季节里，我们迎来了一个充满温情与敬意的日子——教师节。为了让学生们更加深刻地理解“感恩”的意义，增强师生之间的情感联系，特此设计本次以“感恩，让心灵飘香”为主题的班会活动。通过一系列互动与分享，引导学生学会尊重、理解与感激老师们的辛勤付出。

一、班会目标

1. 让学生了解教师节的由来和意义，增强尊师重教的意识。

2. 引导学生表达对老师的感激之情，培养感恩之心。

3. 通过活动增进师生之间的交流与理解，营造和谐的班级氛围。

二、班会准备

- 教师提前准备相关资料，包括教师节的起源、名人尊师故事等。

- 学生分组收集关于老师的感人故事或寄语。

- 准备多媒体设备，播放相关视频或音乐。

- 设计互动环节，如写感谢卡、朗诵诗歌等。

三、班会流程

1. 开场导入（5分钟）

主持人开场，介绍教师节的意义，并播放一段温馨的教师节祝福视频，营造浓厚的节日氛围。

2. 知识讲解（10分钟）

由教师或学生代表讲解教师节的历史背景，以及“感恩”在中华文化中的重要地位。结合一些名人尊师的故事，如“程门立雪”、“孔子尊师”等，激发学生的兴趣和思考。

3. 情感分享（15分钟）

邀请几位学生上台，分享自己与老师之间的难忘经历或感人故事。也可以请学生朗读一封写给老师的信，表达内心的感激之情。

4. 互动环节（15分钟）

- 感恩卡片制作：每位学生亲手制作一张感谢卡，写下对老师的祝福和感谢。

- 情景剧表演：学生分组排练小品或情景剧，展现师生之间的温情瞬间。

- 知识问答：设置有关教师节和感恩的小问题，进行抢答，增加趣味性。

5. 总结升华（5分钟）

班主任总结本次班会的意义，鼓励学生在今后的学习生活中，常怀感恩之心，尊重每一位老师的付出，用实际行动回报老师的关爱。

四、延伸活动建议

- 鼓励学生在教师节当天为老师送上一份亲手制作的礼物或贺卡。

- 组织一次“我最喜爱的老师”评选活动，增强学生的参与感和荣誉感。

- 建议班级设立“感恩角”，长期展示学生写的感谢信或绘画作品。

五、注意事项

- 活动过程中要注意时间安排，确保每个环节顺利进行。

- 尊重每位学生的发言和情感表达，营造安全、温暖的氛围。

- 教师要积极参与，起到引导和示范作用。

通过这次“感恩，让心灵飘香”主题班会，不仅让学生们更深入地理解了感恩的重要性，也让他们在活动中感受到来自老师和同学的温暖与支持。希望每一个孩子都能在成长的路上，心怀感恩，勇敢前行。