作为一名小学英语教师，我深知自己肩负着培养下一代语言能力与道德素养的双重责任。在日常教学工作中，我始终坚持以学生为中心，注重自身师德修养的提升，努力践行“教书育人、为人师表”的教育理念。

首先，在教学过程中，我不断加强自身的专业素养，认真钻研教材，结合学生的年龄特点和学习兴趣，设计丰富多彩的教学活动。通过多媒体技术、游戏互动、情景模拟等方式，激发学生的学习热情，提高课堂效率。同时，我也注重因材施教，关注每一位学生的成长，尊重他们的个性差异，帮助他们树立自信，养成良好的学习习惯。

其次，在师德方面，我始终以高标准要求自己，做到言行一致，为人正直。在与学生相处中，我注重沟通方式，耐心倾听学生的想法，关心他们的心理发展，及时给予鼓励与引导。在与同事的合作中，我积极分享教学经验，互相学习，共同进步。在面对家长时，我保持真诚的态度，主动沟通孩子的学习情况，建立良好的家校合作关系。

此外，我还积极参与学校组织的各类师德培训和教育活动，不断提升自己的职业道德水平。通过学习先进教师的典型事迹，我更加坚定了“爱岗敬业、关爱学生”的信念。在工作中，我始终保持一颗热爱教育事业的心，把每一个孩子都当作自己的学生来关心和培养。

回顾过去的工作，我深知师德建设是一项长期而艰巨的任务。在未来的工作中，我将继续以高度的责任感和使命感，不断提升自身的综合素质，做一名有爱心、有责任心、有良好师德的小学英语教师，为学生的全面发展贡献自己的力量。