在幼儿园的大班阶段，孩子们已经具备了一定的认知能力和身体协调能力。为了满足他们的成长需求，同时确保活动的安全性与趣味性，设计一些适合室内开展的游戏显得尤为重要。以下是一份精心策划的室内游戏教案，旨在促进孩子们的身体发展、团队合作意识以及创造力。

游戏名称：快乐传递球

适用年龄：

5-6岁（大班）

活动目标：

1. 增强孩子的手眼协调能力和反应速度。

2. 提升团队协作精神和沟通能力。

3. 在游戏中体验乐趣，培养积极向上的态度。

准备材料：

- 大号软质球若干个（根据班级人数决定）

- 室内宽敞的空间

- 软垫或地毯（防止摔倒）

活动过程：

1. 热身环节（约5分钟）

教师带领孩子进行简单的热身运动，如手臂摆动、跳跃等动作，帮助孩子们放松身体并集中注意力。

2. 规则讲解（约3分钟）

将孩子们分成两组，每组站在场地两端。教师将球放置于中间位置，并说明游戏规则：当听到指令后，各组需快速将球传给对方，过程中不能用手触碰地面，否则视为犯规。

3. 正式游戏（约10分钟）

- 开始时，教师发出信号，双方开始争夺球权。

- 如果一方成功将球送至对方区域，则得一分；反之则不得分。

- 每轮结束后交换场地继续比赛。

4. 总结分享（约7分钟）

游戏结束后，请每位小朋友分享自己的感受，并表扬表现突出的小朋友。最后，鼓励大家相互拥抱，表达对队友的支持与感谢。

注意事项：

- 确保活动空间足够安全，避免尖锐物品。

- 控制好游戏节奏，避免长时间高强度活动导致疲劳。

- 对于胆小或害羞的孩子，给予更多鼓励和支持。

通过这样的游戏设计，不仅能让孩子们在游戏中获得快乐，还能让他们学会如何与他人合作，为未来的学习生活打下良好的基础。希望这份教案能够成为您教学中的有益参考！