为了更好地满足特殊学生群体的学习需求，进一步推动教育公平与均衡发展，我校特制定本学期“学校送教上门”工作计划。此计划旨在通过个性化教学服务，为因身体或家庭原因无法正常到校学习的学生提供高质量的教育支持。

一、指导思想

以党的教育方针为指引，坚持“以人为本”的教育理念，关注每一位学生的成长与发展。通过送教上门的方式，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源，感受到社会的温暖与关怀。

二、工作目标

1. 全覆盖：确保所有符合条件的特殊学生都能接受到定期的送教服务。

2. 个性化：根据每位学生的实际情况量身定制教学方案，提高教学质量。

3. 情感连接：不仅传授知识技能，还要注重与学生及家长之间的情感沟通，建立长期的信任关系。

三、具体措施

（一）组建专业团队

成立由优秀教师组成的送教小组，成员包括语文、数学、英语等学科骨干教师以及心理咨询师。同时邀请志愿者加入队伍，共同参与此项爱心行动。

（二）精准摸排需求

通过家访等方式深入了解每个受助对象的家庭状况及其学习困难点，在此基础上制定详细的个人化培养计划。

（三）丰富课程内容

除了基础文化课之外，还将开设手工制作、音乐欣赏、体育锻炼等相关课程，促进学生身心全面发展。

（四）加强家校合作

定期召开线上或线下座谈会，向家长反馈孩子的进步情况，并听取他们对改进工作的建议；鼓励家长积极参与到孩子的教育过程中来。

四、预期效果

经过一个学期的努力，我们期望能够显著改善这些特殊孩子们的学习状态和社会适应能力，同时也希望通过这样的实践活动增强全体教职工的责任意识和服务水平。

总之，“学校送教上门”是一项充满意义且富有挑战性的任务，我们将全力以赴完成好这项工作，努力实现让每个孩子都能享有公平而有质量的教育这一美好愿景！

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请注意，以上内容是基于题目要求创作出来的示例文本，请根据实际需要调整细节部分。