六年级下册美术教案——第13课《毕业啦》（人教新课标）

在小学阶段的最后一年，学生们即将迎来人生中的一个重要时刻——毕业。为了给孩子们留下美好的回忆，同时也帮助他们表达对校园生活的依依不舍之情，《毕业啦》这一课应运而生。本节课旨在通过艺术的形式，让孩子们学会感恩、珍惜友谊，并为即将到来的新生活做好心理准备。

教学目标

1. 知识与技能：了解毕业的意义及重要性，掌握简单的绘画技巧和设计方法。

2. 过程与方法：通过小组合作完成作品，培养学生的团队协作能力以及创新思维。

3. 情感态度价值观：激发学生对学校、老师、同学的热爱之情，树立积极向上的学习态度。

教学重点与难点

- 重点：引导学生用色彩鲜艳的画面来表现自己对校园生活的记忆。

- 难点：如何将抽象的情感转化为具体可感的艺术形象。

教具准备

教师需要提前准备好各种颜色丰富的水彩笔、油画棒等绘画工具；同时也可以收集一些关于校园风光的照片作为参考素材。

教学步骤

第一步：导入新课

老师可以通过讲述自己小时候毕业时的感受引入话题，让学生们分享他们对于毕业的想法。接着播放一段轻松愉快的背景音乐，营造温馨的课堂氛围。

第二步：欣赏优秀案例

展示几幅由其他班级同学创作的优秀作品，分析其中蕴含的思想感情和技术特点。鼓励学生大胆发言，说出自己喜欢的地方及其原因。

第三步：实践操作

分发材料后，请每位同学独立思考并构思自己的画面内容。可以是整个校园的大场景，也可以聚焦于某一个特别的角落或瞬间。完成后进行小组交流，互相评价对方的作品，并提出改进建议。

第四步：总结反思

最后，请几位代表上台展示自己的成果，并谈谈创作过程中遇到的问题及解决办法。教师给予正面反馈的同时指出存在的不足之处，激励大家继续努力进步。

结语

这堂课不仅是一次艺术创作的机会，更是一次心灵成长的经历。希望每一位同学都能带着这份美好的记忆走向未来，在新的起点上绽放光彩！

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