随着教育改革的不断深入，教师的专业发展显得尤为重要。作为一名英语教师，我深知提升自身专业水平对于提高教学质量、促进学生全面发展的意义。为此，结合自身的实际情况和学校的发展需求，特制定本年度的个人研修计划。

一、研修目标

1. 专业知识更新：紧跟英语教学领域的最新动态，学习先进的教学理念与方法，拓宽知识面。

2. 教学技能提升：通过实践研究，优化课堂教学设计，提高课堂效率，增强学生的语言运用能力。

3. 信息技术融合：掌握现代教育技术的应用技巧，将多媒体资源有效整合到日常教学中。

4. 科研能力培养：积极参与课题研究，撰写高质量的教学论文或案例分析，为教育教学贡献智慧。

二、具体措施

- 理论学习：定期阅读相关书籍期刊，参加各类线上线下的培训课程，如在线公开课、专题讲座等，及时吸收新知。

- 实践探索：尝试不同的教学模式，比如项目式学习（PBL）、翻转课堂等，并记录下实施过程中的收获与不足之处。

- 同伴互助：加入教研组或兴趣小组，与同事分享经验教训，相互启发共同进步。

- 反思总结：每学期末对自己的工作进行全面回顾，找出问题所在并提出改进方案。

三、预期成果

通过一年的努力，我希望能够在以下几个方面取得显著成效：

- 对英语学科核心素养有更深刻的理解；

- 形成一套适合本校学情特点的教学体系；

- 在市级及以上级别发表至少一篇学术文章；

- 获得同行的认可和支持，成为团队中的骨干力量。

总之，“活到老学到老”，作为新时代的教育工作者，我们必须始终保持求知若渴的态度去迎接挑战。相信只要坚持不懈地努力，就一定能够实现既定目标，为自己也为学生们创造更加美好的未来！

以上就是我的2017英语国培个人研修计划，希望能为大家提供一些参考价值。当然，每个人的具体情况都不一样，在实际操作过程中还需要根据实际情况灵活调整。希望每位老师都能找到属于自己的成长路径！