教学目标：

1. 认识色彩的基本知识，包括颜色的分类和搭配。

2. 学习简单的绘画技巧，如线条、形状和色彩的运用。

3. 培养学生的创造力和审美能力。

教学准备：

1. 各种颜色的蜡笔、水彩笔、油画棒等。

2. 不同质地的纸张（如素描纸、彩色卡纸）。

3. 范画作品若干。

4. 教学挂图或多媒体课件。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

1. 教师展示几幅色彩鲜艳的绘画作品，引导学生观察并讨论这些作品的特点。

2. 提问：“你们喜欢画画吗？今天我们就来一起学习一些基本的绘画技巧。”

二、讲授新知（15分钟）

1. 认识颜色：

- 教师讲解三原色（红、黄、蓝）以及它们之间的混合可以产生其他颜色。

- 通过实际操作示范如何将两种颜色混合成新的颜色。

2. 线条与形状：

- 展示不同类型的线条（直线、曲线、波浪线等），让学生尝试在纸上模仿画出这些线条。

- 引导学生认识基本图形（圆形、方形、三角形等），并鼓励他们用这些图形组合成有趣的图案。

三、实践练习（20分钟）

1. 每位学生选择一张自己喜欢的纸张，并领取一套绘画工具。

2. 根据教师提供的主题（如“我的梦想之家”、“森林里的动物”等），让学生自由发挥创作一幅画作。

3. 在学生创作过程中，教师巡回指导，帮助解决遇到的问题。

四、分享交流（5分钟）

1. 邀请几位同学展示自己的作品，并简单介绍创作灵感来源。

2. 其他同学可以提问或者给出建议，形成良好的互动氛围。

五、总结归纳（5分钟）

1. 回顾本节课所学内容，强调色彩搭配的重要性及线条形状的应用方法。

2. 鼓励孩子们继续探索美术的世界，在日常生活中多留意身边的美好事物。

作业布置：

回家后试着画一幅以“家乡风光”为主题的作品，下节课带来与大家分享。

备注：为了激发孩子们的兴趣，可以在课堂上播放轻松愉快的背景音乐；同时注意保持教室整洁，避免颜料弄脏衣物。