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小学科学实验报告单

2025-05-26 09:32:32

问题描述:

小学科学实验报告单,有没有大佬愿意带带我?求帮忙!

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2025-05-26 09:32:32

实验名称: 水的沸腾现象观察

班级: 三年级一班

姓名: 张小明

日期: 2023年9月15日

实验目的:

通过本次实验,了解水在加热过程中会发生什么变化,并观察水沸腾时的特点。

实验材料:

1. 烧杯(500ml)

2. 酒精灯

3. 石棉网

4. 温度计

5. 计时器

6. 自来水

7. 铁架台

实验步骤:

1. 将烧杯放在铁架台上,用石棉网隔开酒精灯和烧杯底部。

2. 向烧杯中加入约400毫升的自来水。

3. 插入温度计,确保其浸没在水中但不触碰烧杯底部。

4. 打开酒精灯,开始加热,并记录水温的变化。

5. 当水开始冒泡并产生大量气泡时,停止加热,记录沸腾点的温度和时间。

实验现象:

1. 刚开始加热时,水温逐渐升高,可以看到水中出现细小的气泡。

2. 随着温度上升,气泡变大且数量增多,水开始冒泡并剧烈翻滚。

3. 水温达到约100℃时,水开始沸腾,持续冒出大量气泡。

实验结论:

通过本次实验,我们发现水在加热到一定温度(大约100℃)时会沸腾。沸腾是液体转化为气体的过程,在这个过程中,水会释放大量的热量并形成气泡。同时,沸腾点受外界压力影响,例如高海拔地区,水的沸点可能会低于100℃。

思考与问题:

1. 如果将水换成盐水或糖水,是否会改变沸腾点?

2. 如果减少水量,是否会影响沸腾的时间?

通过这次实验,我更加理解了水的物理变化过程,也对科学实验产生了浓厚的兴趣!

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指导教师:李老师

评价: 实验步骤清晰,观察细致,记录完整,继续保持!

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以上为本次实验报告的内容,希望能帮助同学们更好地学习科学知识!

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