活动目标：

1. 让幼儿初步了解地震的基本知识及地震可能带来的危害。

2. 培养幼儿在地震发生时的自我保护能力。

3. 通过模拟演练，增强幼儿的安全意识和应急反应能力。

活动准备：

- 地震相关图片或视频资料。

- 地震应急逃生图示。

- 简易的安全防护工具（如枕头、书包等）。

活动过程：

一、导入部分

教师播放一段关于地震的短片，引导幼儿观察并讨论：“这是什么现象？它看起来可怕吗？”通过提问激发幼儿的好奇心和探索欲。

二、基本知识讲解

1. 教师向幼儿介绍什么是地震，以及地震是如何发生的。

2. 展示地震造成破坏的照片，让幼儿直观感受地震的危害性。

3. 强调地震虽然不可预测，但我们可以提前做好准备来保护自己。

三、学习应对方法

1. 室内避险：如果在家里遇到地震，应该迅速躲到桌子底下或者墙角处，并用双手护住头部。

2. 室外避险：如果在外面，应远离建筑物、大树等高大物体，跑到空旷的地方去。

3. 教师带领幼儿一起复习正确的躲避姿势，并进行简单的模拟练习。

四、角色扮演与实践操作

组织小朋友分成小组，分别扮演不同场景下的角色（如家中、学校、商场等），进行地震逃生演练。每组完成后，请其他同学评价他们的表现，并给予鼓励。

五、总结分享

邀请几名小朋友上台分享他们在这次活动中学会的知识点，同时也可以提出自己的疑问。最后由老师总结归纳，强调面对灾难时保持冷静的重要性。

教学反思：

本次安全教育活动取得了良好的效果，孩子们不仅掌握了基本的地震防范措施，还提高了自身的安全意识。但在实际操作过程中发现，部分幼儿对于复杂的情境判断还有待加强，今后可增加更多互动环节以提高参与度。此外，在未来的课程设计中，还可以考虑加入更多贴近生活的实例，使教学内容更加生动有趣。总之，通过这样的实践活动，我们相信每个孩子都能更好地保护自己免受自然灾害的影响。

以上就是本次“地震来了我不怕”的小班安全主题活动设计及其反思，希望能给大家带来启发！