在小学数学的学习过程中，方程是一个非常重要的概念，它帮助学生理解未知数与已知数之间的关系，并通过解方程找到问题的答案。五年级下册的数学课程中，方程的相关知识开始逐渐深入，学生需要掌握如何列出方程以及如何求解方程。

为了帮助学生们更好地理解和掌握这一知识点，下面是一些精选的练习题：

练习题一：

小明有若干个苹果，他给了小红5个后还剩下8个。请问小明原来有多少个苹果？

设小明原来有x个苹果，则可以列出方程为：

\[ x - 5 = 8 \]

解这个方程：

\[ x = 8 + 5 \]

\[ x = 13 \]

所以，小明原来有13个苹果。

练习题二：

一个数加上它的两倍等于27，求这个数。

设这个数为y，则方程为：

\[ y + 2y = 27 \]

解这个方程：

\[ 3y = 27 \]

\[ y = \frac{27}{3} \]

\[ y = 9 \]

因此，这个数是9。

练习题三：

某商店打折促销，一件衣服原价为100元，现在打八折，请问现在的价格是多少？

设现价为z元，则方程为：

\[ z = 100 \times 0.8 \]

解这个方程：

\[ z = 80 \]

所以，这件衣服现在的价格是80元。

练习题四：

一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，需要多少时间才能行驶300公里？

设所需时间为t小时，则方程为：

\[ 60t = 300 \]

解这个方程：

\[ t = \frac{300}{60} \]

\[ t = 5 \]

因此，这辆汽车需要5小时才能行驶300公里。

通过这些练习题，我们可以看到方程在日常生活中的广泛应用。希望同学们能够通过这些题目巩固所学的知识，并提高解决实际问题的能力。继续努力学习吧！