教学目标：

1. 增强幼儿的安全意识：通过活动让幼儿了解生活中可能遇到的安全问题，并学会基本的自我保护方法。

2. 培养良好的生活习惯：引导幼儿养成遵守规则、注意安全的好习惯。

3. 提高应对突发状况的能力：让幼儿初步掌握一些简单的应急措施。

教学准备：

- 安全知识卡片若干张（如交通标志、急救电话等）

- 视频短片《安全小卫士》

- 模拟场景道具（如玩具汽车、红绿灯模型）

教学过程：

一、导入部分

1. 故事引入：老师讲述一个关于小朋友在公园玩耍时不小心摔倒的小故事，引发孩子们对安全的关注。

2. 提问互动：引导孩子思考：“如果我们遇到类似的情况应该怎么办？”鼓励他们积极发言。

二、认识安全标志

1. 展示各种常见的安全标志图片，请小朋友观察并说出它们代表什么意思。

2. 小组讨论：每个小组选择一张标志图，讨论它在生活中如何帮助我们保持安全。

三、观看视频短片

播放《安全小卫士》短片，让孩子们直观地看到不同情境下的正确与错误行为，并从中学习正确的做法。

四、模拟演练

设置几个小场景（如过马路、电梯内等），请几位小朋友上台表演，并由其他同学判断他们的表现是否安全合理。对于不恰当的行为给予纠正指导。

五、总结分享

1. 回顾今天学到的内容，强调记住重要知识点的重要性。

2. 鼓励孩子们回家后向家人讲述自己学到的安全知识，并尝试实践。

延伸活动：

布置家庭作业——画一幅“我的安全生活”主题画，展示自己认为最需要注意的安全事项。

通过这样的课程设计，不仅能够有效地提升幼儿的安全意识，还能让他们在轻松愉快的氛围中掌握实用的知识技能，为今后的成长打下坚实的基础。