元宵节是中国传统节日之一，象征着团圆与喜庆。在这一天，人们赏花灯、吃汤圆、猜灯谜，热闹非凡。对于小学一年级的孩子来说，通过学习一些关于元宵节的古诗，不仅能感受传统文化的魅力，还能激发他们的学习兴趣。以下是几首适合一年级学生积累的元宵节古诗：

《十五夜观灯》

唐·卢照邻

锦里开芳宴，兰缸艳早年。

缛彩遥分地，繁光远缀天。

接汉疑星落，依楼似月悬。

别有千金笑，来映九枝前。

这首诗描绘了元宵节夜晚灯火辉煌的景象，让人仿佛置身于五彩斑斓的灯海之中。简单易懂的语言，非常适合孩子们理解记忆。

《正月十五夜》

唐·苏味道

火树银花合，星桥铁锁开。

暗尘随马去，明月逐人来。

游伎皆秾李，行歌尽落梅。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

这首诗生动地展现了元宵节夜晚的繁华景象，尤其是“火树银花”和“星桥铁锁”的描写，让读者感受到节日的热烈气氛。

《生查子·元夕》

宋·欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿春衫袖。

这首词以对比的方式表达了对过去美好时光的怀念，虽然情感稍显深沉，但语言优美，容易引起孩子们的兴趣。

《蝶恋花·密州上元》

宋·苏轼

灯火钱塘三五夜，明月如霜，好风如水，清景无限。

曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。

紞如三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。

夜茫茫，重寻无处，觉来双泪垂。

这首词通过细腻的描写，展现了元宵节夜晚的宁静与美丽，同时也透露出淡淡的忧伤情绪，有助于培养孩子的文学感知力。

这些古诗不仅语言优美，还蕴含着丰富的文化内涵。通过学习这些诗词，孩子们可以更好地了解元宵节的文化背景，同时也能提高他们的语文素养。希望每位小朋友都能在快乐中学习，在学习中成长！