在五年级下册的语文学习中，《月是故乡明》是一篇充满情感与哲理的文章。这篇文章通过作者对月亮的描写，表达了对故乡深深的思念之情。下面我们就一起来梳理一下这篇课文的重点内容。

首先，文章开头就点出了主题：“每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。”这句话简洁而深刻，它告诉我们，无论我们身处何地，心中总会有一轮属于自己的月亮，而这轮月亮往往与我们的故乡紧密相连。

接着，文章详细描述了作者小时候在故乡的生活场景。他回忆起家乡的小河、田野、夜晚的星空以及那轮明亮的月亮。这些画面充满了童年的纯真和美好，也让我们感受到作者对故乡深深的眷恋。特别是他对月亮的描写，不仅仅是自然景象的描绘，更是情感的寄托。月亮成了连接过去与现在、故乡与异乡的重要纽带。

然后，文章转向了作者离开故乡后的感受。虽然他在外地看到了更广阔的天地，但无论走到哪里，那轮故乡的月亮始终在他的心中闪耀。这种对比手法突出了故乡在他心中的重要地位。无论身在何处，故乡的月亮都是最亮最美的。

最后，文章以一句富有哲理的话结尾：“人是在故乡长大，又在异乡寻找故乡。”这句话总结了全文的主题，表达了人们对故乡的复杂情感。故乡不仅是出生的地方，也是心灵的归宿。即使人在异乡，也总在寻找那份属于自己的故乡记忆。

通过这篇课文的学习，我们不仅学会了如何通过具体的景物描写来表达内心的情感，还明白了故乡对于一个人的重要性。希望同学们能从这篇文章中体会到作者对故乡的深厚感情，并学会珍惜自己的故乡。

以上就是《月是故乡明》这篇课文的主要内容和学习要点。希望大家能够用心去体会文字背后的深情，同时也能从中汲取力量，去追寻自己心中的那片月光。